109028, г. Москва, Покровский бульвар, д. 11
Справочная:
+ 7 495 771-32-32
Для соединения с внутренним номером подразделения/сотрудника:
+7 495 531-00-00
+ 7 495 772-95-90
Узнать телефонный номер сотрудника
Факс: + 7 495 628-79-31
hse@hse.ru
Москва, ул. Мясницкая, д. 20
+ 7 495 771 32 42
+ 7 495 916 88 44
abitur@hse.ru
MyHSEhouse - твои возможности для жизни в большом городе
Управление размещения студентов
+ 7 495 531 00 67
sho@hse.ru
Приемная комиссия
для иностранных граждан
+ 7 495 531 00 59
inter@hse.ru
+ 7 495 772-95-67
+ 7 495 916-88-67
press@hse.ru
Условия использования материалов
«Горячая линия» Ситуационного центра Минобрнауки
+7 (495) 198-00-00
Нашли опечатку?
Выделите её, нажмите Ctrl+Enter и отправьте нам уведомление. Спасибо за участие!
Сервис предназначен только для отправки сообщений об орфографических и пунктуационных ошибках.
Пятница, 11 апреля
1 Всероссийская научно-практическая конференция «Психология коучинга: методология, теория, практика»
Круглый стол «Искусственный интеллект в государственном управлении: современные тенденции»
Фестиваль трансмедиа и современного искусства «Призма»
Дни компьютерных наук: Математический блиц III
Вторая конференция выпускников Школы коммуникаций
Дни компьютерных наук: Математический блиц III
Публичная лекция Судхи Тивари «Идеология, литература и кино в индо-советских отношениях»
«Наследие. ВШЭ»: встреча «Дух милосердия: встреча с фондами, помогающими в реабилитации раненых»
Суббота, 12 апреля
Открытый семинар НУГ «Сакральное за пределами религиозной сферы», посвященный памяти Феликса Трофимовича Михайлова
День открытых дверей бакалаврской программы «Управление в креативных индустриях»
День открытых дверей Института Кино
День открытых дверей бакалавриата факультета гуманитарных наук
Исследователи из НИУ ВШЭ предложили новый научный подход для оценки компетентности искусственного интеллекта в области образования. Подход основан на психометрических принципах и проиллюстрирован на примере проверки GPT-4. Это первый шаг к проверке реальной готовности генеративной модели к роли ассистента педагога или ученика. Результаты работы опубликованы в arXiv.
Регистрация: с докладами - до 30 марта, слушатели - до 9 апреля